在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的猜灯谜作文，欢迎阅读与收藏。
猜灯谜作文1猜灯谜作文500字1元宵节，爸爸带我到许衡公园猜灯谜，我听了高兴极了。
我们来到许衡公园，真是人山人海。许多老师、学生、家属都来到了这里，是宽敞的公园一下子小了许多。
灯谜抄在五颜六色的纸条上，在挂到一条条细绳子上，绳子上每两个灯笼之间就有好多灯谜，人们就像蜜蜂在五彩缤纷的花的海洋里“采蜜”。
猜灯谜的规定是这样的：猜出谜底后，就把这张谜条撕下来，然后到领奖台去领奖。
不一会儿，就有许多谜语被猜中。我心想：可不能像小猴子下山一样，样样都想要，结果却是一无所获。于是，我就对着一条谜语思考起来。这个个谜语的谜面是这样的：山东宁静——打《三国演义》中的一个人名。《三国演义》中的人名多着呢！他会是谁呢？我百思不得其解。忽然，我眼前一亮，心想：“山东”的简称是“鲁”，这个人一定姓“鲁”。我想着《三国演义》中姓鲁的人名，当想到“鲁肃”时，我猛然醒悟过来：不正是在严肃的时候才宁静的吗？于是，我赶紧撕下这个谜语。
走着走着，又有一个谜语映入我的眼帘：挂羊头卖狗肉——打一成语。我心里默念：“挂羊头卖狗肉，挂羊头卖狗肉，挂羊头……”一边默念，我心里一边想：挂着羊头，卖着狗肉，他到底干的是哪一行啊？真是驴唇不对马嘴。想着想着，谜底也出来了，那就是——驴唇不对马嘴。我又把谜条撕了下来。
不知不觉，领奖的时间到了，我抓着手中的谜语来到领奖台，把我手中的每个谜语的谜底都给负责发奖的叔叔说了一遍，我都说对了，得到了很多奖品。
这次猜灯谜真的很有趣，我不但增长了知识，而且还收获了无限的乐趣。
猜灯谜作文500字2谜语，乃是我国古代最受欢迎的娱乐项目。灯谜又叫“灯虎”，猜灯谜又叫“射灯虎”。在春秋战国时期，就已经出现了“隐语”或“庾词”。秦汉时则成为一种书面创作。三国时代，猜谜盛行。在宋代出现了灯谜。人们将谜条系于五彩花灯上，供人猜射。明清时代，猜灯谜在民间十分流行。这次，我就真正体会到了猜灯谜的乐趣。
春节期间，当我们得知我爸爸的朋友在他公司要举行猜灯谜的活动，别提有多高兴了。立马赶过去，参了这场热闹的活动。
这个时候的广场上，人可真多呀！远远望去，黑压压的一片，人头攒动，到处是一派景象：有的人因为猜错而愁眉苦脸；有的人猜对了眉开眼笑；有的人想不出来在苦苦寻思……我的兴致也随之高了起来，拿起一张纸条就去猜。转眼间，二十分钟过去了，可我还是都没有答对。看到别人手上拿着的小奖品，和那胜利的笑容，心里不觉得有点沮丧，兴致也减少了一半。这时，在一旁沉默的爸爸语重心长的`对我讲：“榕榕啊，凡事都是重在参与，失败了没事，再来一次，只要锲而不舍的去做，就一定会成功的！”听了爸爸的这一番话，我振作了起来。继续去猜，猜错了，我不气馁，寻找着下一个灯谜，继续猜。
这时候，我拿着一张小红纸条，排着长长的队，准备再去对我的答案书否正确，这时我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失败。功夫不负有心人。终于，我的行动打动了幸运女神，终于猜对了一个，看着那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我当时的心情是多么的高兴，多么的兴奋呀！
灯谜是我国劳动人民智慧的结晶，是我们民族传统的一门综合性艺术。我爱猜灯谜！
猜灯谜作文2正月十五元宵节，我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。
下午两点半，活动正式开始，我们有序的进入了会议室。啊！同学们人还没进去，就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室，这个时候已被腾空。五颜六色，各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙，长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看，有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰；有用气球做的小丑娃娃；还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅，兰，竹，菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如：用辣椒，卫生纸，塑料套组合成的三羊开泰；用柚子皮做的八爪鱼；用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱，应接不暇。
欣赏完美丽的灯笼，接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下，同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下，去找灯谜猜。我拿起一个谜语：河不浅。打一人名。我想：河不浅，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的.第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语：有盼头。打一字。这个可不好猜，我想了好一会也不知道是什么。
今年的灯谜会与往年不同的是，李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边，一个个抓耳挠腮，愁眉紧锁，苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。
这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮，猜的谜语也比往年的都难，奖品也是空前的丰盛。这一切，都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。
猜灯谜作文3农历正月十五，是我国传统的元宵佳节。除了吃汤圆，各个超市、社区为了营造喜庆气氛，丰富居民的精神文化生活，都挂起了龙年元宵灯谜竞猜活动，欢乐度元宵。
下午，我和妈妈到台客隆去猜灯谜。虽然下着雨，但是来猜灯谜的人也不少。走进超市，只见楼上楼下挂满了颜色各异、妙趣横生的灯谜。有的手里捧着奖品，有的.三五成群结伴猜谜，有的独自一人冥思苦想。我和妈妈也连忙参与其中。
我站在一条“萝卜喝醉了变成了什么”的谜题前，很快我对妈妈说：“这个谜题我知道，是红萝卜。因为萝卜的是白的，喝醉了，脸就变成红色的了。”于是，我就跑到服务台前，报出了374号的谜底红萝卜。阿姨笑着说：“你猜中了。”并叫我先把谜底贴上去，再凭一张白色的小纸条回来换取奖品。我乐滋滋的又去猜另一条灯谜，突然看见有一条谜题是“举重比赛”，我想起在上学期成语竞赛纸里做到过，答案是斤斤计较，我有轻而易举地得到了奖品。我又来到“一个人搬两块土”的谜题前，起先猜，是“全”字，可是妈妈说不是这个字，叫我再想想，我仔细想了想，是“佳”字。因为一个人是单人旁，两块土是“圭”字，合起来就是“佳”字了。我又往服务台跑，可阿姨告诉我，对是猜对了，可是刚刚被一个小朋友猜走了。我穿梭在灯谜中，一趟又一趟的往服务台跑，有时猜对，有时却猜错了。最后，我站在“羊、猪、熊、狗、猴哪一个动物用眉毛呼吸”的谜题前踌躇着，我和妈妈一起思考、讨论着，在妈妈的提示下，呼吸就是吐气的意思，叫我再去读读谜题我冥思苦想，“是扬眉吐气”，我说出了谜底，我高兴地又往服务台跑。这时的服务台挤满了人，不时会听到“我猜中了”高兴的叫喊声。
猜灯谜作文4下午第一节就是语文课——大家期待已久的猜灯谜活 ……此处隐藏4344个字……有简单一点的。于是转向后面，看见纸上写的是：“龙产品（打一成语）”。我绞尽脑汁也不知道是什么。我在教室里边走边看，希望能找到一张再简单点儿的灯谜。突然，看到一张谜语纸上写着：“最难做的饭（打一成语）“。”我一个箭步冲上去，飞快地把它撕下来，在人群中找到了谜语的主人吕佳航。我迫不及待地问：“这个谜底是无米之炊吗？”吕佳航笑眯眯地对我说：“恭喜你，猜对了。”说完，他把一个亲手制作的灯笼给了我，我高兴得一蹦三尺高。
猜灯谜活动渐渐进入了尾声。桌子上剩下的都是最难猜的灯谜了，其中就有一张是我的。老师邀请我上台去揭开谜底，我把谜语纸放在了投影仪下面，频幕上出现了：“还剩两个人（打一个字）”。我大声地说：“徐王一，这个谜底就藏在你的名字中，你来猜。”徐王慢悠悠地站了起来，一脸茫然地看着我。就在这时，同学们一个一个地举起手来，异口同声地说：“是徐！”徐王一这才恍然大悟。
元宵节猜灯谜真是又有趣又好玩，我爱猜灯谜！
猜灯谜作文13星期天，我们学校开展了“亲子共猜、放飞希望”活动。
我和妈妈钻进猜谜的人群中。那些猜谜的人，有的凝神细望，有的抓耳挠腮，有的猜中了拍手大笑，有的没猜中就在一旁不吭声……我挑了个离我最近的谜语开始猜，谜面是：“森林大火(打一字)”，我左想右想，突然，一拍脑门：森林的.林，下面一个大火的火，合在一起就是一个焚烧的焚。
正高兴着，却发现妈妈不见了。我赶忙去找她，终于在一棵树下找到了她，她正皱着眉头凝视着一条谜语，我跑过去拍了她一下，她被吓了一大跳。她见到我连忙说：“你给我想一想，这条谜语的答案是什么?”我一看谜面是这样的：“船出江口(打一中国城市)”，“那不简单嘛，船出了江口，不是上海吗?”这样我又猜中了一条。你知道这次活动我猜中了几条谜语吗?猜中了10条。这时我对妈妈说：“这次是人家编我们猜，其实我也会编谜语呀!”妈妈说：“那你说一个我来猜。”“我的谜面是：一大一小……”
我还没说完，妈妈说：“这不是‘尖’字吗?这么简单啊!”我说：“还没说完呢，后面还有一句——猜做尖字就错了。”这下可难住了妈妈，妈妈连忙问我：“这是什么字啊?”我说：“是‘奈’字。”上面一个大，下面一个小，谜面是“一大一小”，那就在大和小之间添两横，不就是“奈”吗?
猜灯谜作文14老师先给我们分了组，一共分了四个大组，我被分在了第三组里。老师先让杨清去出灯谜，他说完后，我们大家都高高的举起手来，老师说让他自己找人猜，他先找的武强。武强说是香皂。杨清摇摇头说：“不对。”他又叫起了第二组的贾飞。贾飞说：“那一定是牙膏吧。”杨清冲老师一边点头一边说：“对了。”老师在黑板上给第二组加了一个小三角。
接着第二个来到讲台上读谜语的是李名。李名说完后，有的同学在本上写着画着，有的同学用手拖着头思索着……就在这个时候，第二组的李林自告奋勇的举起了手，满有把握的回答：“是‘北’。”李名点了点头。老师又给第二组加了一个小三角。接着老师又问李林为什么是北。李林一边在黑板上写着一边给我们解说。他说完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么没想到呢。
最后，还是第二组以七个小三角获得了胜利。
“牛年大吉，打一字!”“犁！”“答对了!”原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢！
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。
我们来到了对口班级—一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的`戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！
今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！
猜灯谜是一项非常有趣的活动，今天的作文课上，张老师就带着我们猜了一回，真的特别好玩儿。
第一条灯谜就很不简单：“天没它大，人有它大。”打一个字。谜面一出，教室里立刻鸦雀无声，个个都在动脑筋思考：奇怪，世界上哪有什么东西竟然比天大却又比人小呢？突然，一个同学兴奋地喊了一声：“心，心灵的心！”
张老师笑着让这位同学给解释一下。他说：“心，可以想着整个世界，所以天没它大。可心脏又是人体的一部分，所以心又比人小。”
猜灯谜作文15今天是正月十五，我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。
猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候，我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了，脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了，大家像离弦的箭一样冲出教室，去猜其他班的灯谜。
我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着：“小时层层包，长大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小时候就是竹笋，竹笋小时候就是被一层层包着的，竹子又可以做材料。嗯，这个谜语的谜底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地对她说：“老师，这个谜语我猜出来了，谜底是竹子！”老师微笑着说：“你猜对了，这是奖给你的。”说完，她给了我一块巧克力，我心里顿时美滋滋的，真是旗开得胜啊。于是，我满怀信心地向着下一间教室出发了。
所到之处，只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想，涨红了脸；有的已经猜出来了，欢呼雀跃；还有的随着人潮前行，寻找目标。由于有三千多人同时参与，灯谜已经不多了，我好不容易找到一个，上面写着：“第二次遇见”（打一字）。我想：“第二次”也可以说是“又”，加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说：“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖，说：“你真棒！猜对了。”
吃着棒棒糖，我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼，张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的'颜色，把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识，还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻，我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况，再品味眼前的良辰美景，感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。
