
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的校园安全防范总结,欢迎大家分享。
校园安全防范总结1一、组织领导。
学校成立了以校长王文杰为组长,詹振国为副组长,各小学校长为成员的安全工作领导小组。中心校定期和不定期召开学校安全工作专题会议。(2月25日召开食品安全工作会议;3月31日召开校园安全维护工作专题会议;4月22日召开季节性安全工作会议。)
二、制度保障。
我校严格按照上级主管部门的要求,认真落实安全责任制,对21所学校签订了交通安全管理责任书和综合治理安全责任书。各校认真制定相应的安全保卫制度,包括门卫管理制度、消防管理制度、食堂安全卫生管理制度、图书室安全管理制度、财产安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息报告制度等,建立健全了安全工作紧急处理预案,包括安全事故应急处理预案、火灾事故应急处理预案、体育活动事故处理预案、突发公共卫生事件处理预案、食物中毒事故处理预案等。并认真按照制定的各项制度开展安全保卫工作,根据应急预案处理各种突发事件,使安全保卫工作有了制度保障。
三、各项安全工作开展情况。
1、加强师生安全意识。组织开展丰富多彩的教育活动,利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。?
2、安全保卫防范工作。
由于师资不足和保安人员经费未能落实等原因,目前,我镇小学均没有专职的保安人员,各校的安全保卫工作只能由各学校的校领导和值周教师齐抓共管的方式来负责,由他们充当保安角色,履行保安职责。我校安保工作虽未走上正轨,但安全保卫组人员严格按照门卫管理制度进行管理,校园24小时值班。各学校配齐了法制副校长。学校与值周教师签订《学校安全保卫工作责任书》,各学校的安全保卫值班表上交中心校备案,以便督促检查。
3、加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。
坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。
4、校舍安全。
中心校班子经常深入各学校检查和督促安全工作,检查组织各学校开展自检自查,发现隐患及时上报或整改,有相关总结和图片材料;中心校成立了危房改造领导小组,专门负责校安工程顺利实施,经常对师生进行安全教育,按时召开家长会。
校园安全防范总结2我校在上级的领导下,进一步加强了校园安全工作的管理和防范,确保了全校师生员工生命和财产安全,现总结如下:
一、加强领导,强化管理,使安全工作稳步推进。
建立一套得力的安全管理队伍,成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长,苏伟劲为副组长,领导小组成员有各班主任,形成一套安全管理网络。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。
2、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
3、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查
学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然 ……此处隐藏16577个字……截止目前,全校无重大安全事故隐患。
3、把安全生产大检查与“打非治违”等专项行动结合起来,利用现代信息手段,建立完善隐患排查治理体系。把大检查中构成的好经验、好做法并及时总结提炼固化为规章制度和标准规范。将安全检查贯穿于日常安全管理和监督工作中,督促建立横向到边、纵向到底、细化到每个岗位的隐患排查整改制度,着力提升安全保障水平。切实落实学校安全工作职责制,建立健全从上至下的安全工作职责体系,层层落实安全职责,构成学校安全工作人人有事做,事事有人管的工作格局。制定完善各类应急处置预案,适时组织开展防台风、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练,切实提高师生应急避险和学校综合防灾减灾本事。要进一步建立和完善信息报送系统,按要求做好紧急信息报送工作,杜绝信息迟报、漏报、瞒报。
三、开展多种形式的宣传教育
安全工作既职责重大,又往往容易松懈。所以,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本年度,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范本事。经过在学校显要位置悬挂宣传标语,经过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,经过每周的晨会讲话、主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,龙华区派出所法制副校长到我校进行安全教育宣讲活动,龙华区派出所消防中队到我校播放消防安全电影。以“安全教育日”、“安全生产月”为契机,组织师生进行安全常识普及培训和竞赛活动,逐步将安全教育纳入学校常规工作中。这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。
四、节假日安全工作部署和检查
1、学校在放假前夕进行了一次学校不稳定问题和安全隐患大排查、大化解活动。一是加强对问题学生的排查,及时发现和掌握学生中存在的问题;二是及时排查化解矛盾纠纷,全面梳理影响学校安全稳定的问题,重点加强对学校治安、消防、交通、食品卫生等领域的检查和整改,落实安全防范措施。
2、在节假日放假前夕,学校召开专门会议,研究和部署节假日期间干部值班、安全防范和应急方案等问题,把安全稳定工作做实、做细,确保处置突发事件时有组织、有计划、有预案,保障人力。节假日期间,学校领导轮流值班,同时安排值班教师加强对学校的巡查、检查,发现可疑情景立即查问并上报,把各种不稳定因素消灭在萌芽状态。
五、重视学校周边环境的治理和交通安全
学校周边环境恶劣会危及学生的人生安全,所以,学校不定期的对学校周边环境进行检查,查处摆摊设点,还学校周边一个清静的环境。
1、针对离学校较远的学生乘车上学,学校经常对这部分学生进行交通安全教育,并且还给家长发放家长须知,提醒家长关注孩子乘坐的交通工具,要求家长不要让孩子乘坐无牌无照、报废的车辆上学,严禁学生乘坐超载的车辆上放学。
2、由于信息技术的飞跃发展,此刻学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边网边进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝。同时,我们还加大对网吧进行登记管理,在学校里,我们还开展“远离网吧健康成长”系列活动,让学生明白网吧对我们身心健康的危害性。
3、学生凭校卡进出学校,学校警卫处每一天做好学生出入校门的登记工作。在上学和放学时段,由学校指派值日教师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序,疏导过往车辆和人流,保证道路畅通,确保学生出入安全。
4、我校与xx区派出所联系,在派出所的大力支持下,我们有效地解决了学校周边流动摊贩的现象,使校外周边环境得到了进一步的净化;同时,我校不断加强了值班监督,明确值日教师的工作职责,明确职责意识,确保学校师生的安全。针对我校周边交通安全隐患严重的实际情景,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在校路口设置了人行道,有效地防止了学生上学放学的安全隐患。
5、我校十分重视与周边居民的交流与沟通,争取周边居民的理解和支持,营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境,为学校的教书育人工作供给必要的环境保障。
六、建立学校安全意外事故处置预案制度
学校建立重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
七、安全检查方式、范围及重点
本年度,我校主要采取各职能部门联合,对学校中可能存在安全隐患的地方进行拉网式排查,重点检查教室、电教室、报告厅、图书室、阅览室、学生宿舍用电安全,全校消防安全设施设备,学校食堂和学生实训超市食品卫生安全,食堂天然气使用安全,电梯使用安全,女生宿舍太阳能热水设备使用安全,体育器材设备使用安全,校门口交通安全以及周边小食店小摊食品安全。经过认真详细的检查,发现绝大多数地方安全情景良好。
在用电方面,由于有三个专职电工进行日常检查和维修,能够及时将用电隐患及时解决。食品卫生安全方面,体卫艺处级总务处每一天安排专人负责检查,食堂食品加工间内清洁卫生,食堂工人都带口罩工作,并且均有健康证。对食品原料(蔬菜、肉品等)、生熟食分放、加工环节(餐具、接触直接入口食品容器及工用具)进行监督性采样检验,均在合格范围之内,学校周边小卖部存在有“三无”食品,对学生采取了说服教育的方式让其不再购买。同时,在校内利用各种方式进行食品安全知识教育,要求各班级在班会课等时间进行一次食品安全大教育,提高学生防范意识。另外,组织力量对平时在校门口的小摊小贩进行劝离,不让他们在校门口摆摊,以减少学生购买的机会。
消防安全方面,及时更换了过期灭火器,补充维修了遗失的消防栓箱和消防水带。针对住校生进行消防安全教育,不允许在宿舍使用电炉、电水壶等大功率电器,不允许在宿舍点蜡烛、吸烟,杜绝烟火。对校警和学生宿舍管理员进行消防设备使用培训。在电梯使用安全方面,和电梯维养公司签订养护合同,每月定期维护,安排有合格证的专人管理。
八、校方保险做到覆盖率百分百
校方职责保险是学校安全管理体系的重要资料之一。我校严格按照上级部门的要求实施校方职责保险工作,由总务处全权负责全校保险工作,总务处主任是保险工作的主要负责人,部署相关人员负责全校的投保工作和理赔工作,每学期督促班主任上交完整的学生名单,准时完成各项保险工作,使校方职责保险覆盖率到达,并组织校医室对学生安全情景进行跟踪、记录,做到进取稳妥完成校方职责保险工作。确保我校校方职责保险工作健康、规范、有序地推进。
经过努力,我校做到没有食物中毒等致人伤亡事故的发生,无团体上访、罢课、罢教、出走等重大安职责事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了“平安学校”和“和谐学校”,我校的安全工作真正做到了让社会满意、家长满意、学生满意。




