《天宫课堂第二课》观后感

更新时间:2024-01-27 19:50:27
《天宫课堂第二课》观后感

当观看完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,写一份观后感,记录收获与付出。那要怎么写好观后感呢?下面是小编整理的《天宫课堂第二课》观后感,希望对大家有所帮助。

《天宫课堂第二课》观后感1

这节“天宫课堂”让我再次感受到祖国的强大。这次太空之旅,不仅刷新了中国人在太空驻留时间的.纪录,还开展了许多空间科学实验与技术试验,产出了高水平科学成果。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”只要敢于有梦、勇于追梦,就能用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,飞向浩瀚星空!

《天宫课堂第二课》观后感2

今天我们迎来的天宫课堂的第二课,这一堂课,我又了解到了许多关于航天的`知识。通过这堂课,我也知道了“失重”并不代表重力消失,王亚平也向我们展示了许多神奇的小实验,期待下一次的天宫课堂有更多精彩的小实验!

《天宫课堂第二课》观后感3

三位宇航员带着我们做了许多实验:太空冰雪实验,液桥演示实验,水油分离实验……还带我们参观了他们的'实验台。当然,最让我印象深刻的是水油分离的这项实验。航天员真的太伟大了,科技兴则国兴,科技强则国强,自信之路成功,为中国航天点赞,为中国航天员的艰苦付出,无私奉献致敬!

《天宫课堂第二课》观后感4

今天我观看了“天宫课堂”第二课,感受了航天员在太空中的生活和实验,心情特别激动。水油分离的实验很有意思。宇宙真的.是太神秘了,我也好想登上太空去看一看,所以我要好好学习知识,长大才能实现我的太空梦想!

《天宫课堂第二课》观后感5

粼光一瞬,华表千年。再不是百年之中国。中国,已如雏鹰展翅,有扶摇直上之能;如乳虎啸谷,已有百兽惶恐之威。但他清醒地知道,这并非年华,也并非桃花,丹唇,柔膝,而正值青春,他生命的深泉在涌动,在沸腾,在澎湃。更应以冲斗牛之势在世界之林开辟中国之碑。要让中国红颜不老,非刹那芳华,如今世界大门已向我辈青年铺展,应以我辈之蓬勃追逐那旭日。

《天宫课堂第二课》观后感6

伟大事业孕育着伟大精神。回望航天事业发展史,中国的航天事业从艰难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩,在浩瀚太空中留下的是中国身影、中国足迹,在航天事业的`发展道路上留下的是中国精神、中国力量。这种精神与力量必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗,激荡起磅礴伟力,奋进新征程,逐梦新时代。

《天宫课堂第二课》观后感7

今天,天宫课堂上航天员翟志刚、王亚平、叶光富这些航天员们向我们介绍了自己在太空舱的生活。

叶光富老师给我们表演了怎么在太空舱里转身,他先用右手旋转,转动身子,再把双手张开,速度就变慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就变快了。他展示完,又向我们介绍了细胞在太空中和地球上伸缩和运动的'区别。最后,王亚平老师给我们制作了一颗用水做成的透明水球。王亚平老师先用蓝色色素把透明水球染成蓝色,再用泡腾片给它弄出小气泡。

王亚平老师说:“这些气泡就像一个个人一样”。

通过这堂课,我发现在这太空中有许多好玩的东西,我们的航天员和祖国真是太伟大了!

《天宫课堂第二课》观后感8

今天的“天宫课堂”中,王亚平老师在太空失重环境下向我们演示了在地面很难见到的'物理现象,我深受这些美妙现象的震撼。比如液桥,当两滴液体连在一起而没有滴下来、当冰墩墩匀速笔直地飞出去,这些都让我觉得太神奇了!看后我深深觉得科学的力量是强大的,我以后一定要好好学习,增长更多的知识。

《天宫课堂第二课》观后感9

今天,我们在教室观看了“天宫课堂”第二课直播,航天员翟志刚,王亚平和叶光富在太空中给我们上了一节神奇有趣的科学课!

天宫课堂第二课包括四个实验,分别是:太空"冰雪"实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验。这些实验都让我眼前一亮!其中让我印象最深刻的是太空抛物实验。航天员王亚平拿出可爱的冰墩墩向外抛出,冰墩墩并没有掉到地上,而是沿着原来的方向直线匀速前进,真神奇!

这次直播,为我们开启了神奇的`太空之旅,让我们见识了神秘的宇宙世界,学到了很多课本上没有的知识。这令我不禁感慨太空真神奇,中国航天事业真强大!最后祝愿宇航员们圆满完成任务,凯旋归来!

《天宫课堂第二课》观后感10

小时候常常幻想宇宙的美好。那时,我不曾见过满天繁星,未曾领略过天空的浩瀚。抬头望去,城市的'灯光常常淹没璀璨星光。如今,虽无法亲身感受宇宙的奥秘,但天宫课堂将天地对比,带我们走进一个充满魔幻色彩的世界。

《天宫课堂第二课》观后感11

太空生活趣事多,航天员在太空中要生活六个月,也许你认为在太空中生活一定是快乐的,一定是艰难的。下面就来看一下三位宇航员——翟志刚、王亚平、叶光富在太空中都是怎样生活的吧!

一提到生活,我就有疑问了,我们在地球上睡觉和在太空中有什么区别?因为太空中没有了引力航天员们睡觉要在睡袋里。有意思吧!

吃饭大家并不陌生,在太空中的水和饭都失去了引力会飘在空中,航天员可以在空中吃饭,太好玩了!

我喜欢宇宙,喜欢太空,祝航天员们早点归来,平平安安、身体健康,我们都期盼你们的'归来!上了这一课我明白了我们从小就要树立远大理想,将来报效祖国,为了自己的梦想努力奋斗吧!

《天宫课堂第二课》观后感12

看了天宫课堂第二课,我再次感受到了外太空好神奇呀!所有物体在太空重力的影响下都可以飘起来,水珠在太空里还能飘起来,那些航天员们在太空舱里也可以飘起来,我长大以后也想要当航天员,去探索宇宙里更多的奥秘!

《天宫课堂第二课》观后感13

两千年前,屈原在《天问》中发出疑问:日月安属,列星安陈。正是因为有第一个仰望星空问宇宙有多大,问星辰为何运行有序,问地球是什么形状,我们人类的文明才能一步步拔高。

观看了《天宫课堂》后,让我对神奇的宇宙产生了更多的好奇和疑问。太空细胞学研究、太空转身、浮力消失实验、水球光学实验等,无不让我大开眼界,不仅拓宽了我的思维和认知的边界,也让我对科学有了更新的.认识。

今天我们又开启了新的天问之旅,而少年的你我是中国探索太空的见证者和参与者。夜空之下,群星璀璨,它等待着我们去探索。

《天宫课堂第二课》观后感14

在今天的直播课堂里,有许多有趣而又神奇的.小实验给我留下深刻印象。例如太空航中由于脱离了地心引力,让可爱的冰墩墩随着扔出去的方向飞了起来。在之后中国还将造出“问天”飞船,并发射到大空,让我们一起期待吧!

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